Принят                                                                      Утвержден
решением педагогического совета                         приказом МБОУ СОШ п. Соколье
МБОУ СОШ п. Соколье                                          № 242   от 31.08 2018 года
Протокол № 1от 30.08.2018 года                           Директор школы:                  Н.Н. Аюпова

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы
п. Соколье Елецкого муниципального района
Липецкой области, реализующий ФГОС, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 года №373 

на 2018 - 19 учебный год

Принят                                                                      Утвержден
решением педагогического совета                         приказом МБОУ СОШ п. Соколье
МБОУ СОШ п. Соколье                                          № 242   от 31.08 2018 года
Протокол № 1от 30.08.2018 года                           Директор школы:                  Н.Н. Аюпова

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы
п. Соколье Елецкого муниципального района
Липецкой области, реализующий ФГОС, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 года №373 
(для 1-4 классов)

на 2018 - 19 учебный год

Начальное образование.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.Общие положения     
       Учебный план является нормативно-правовой основой Учреждения, основным механизмом реализации основной образовательной программы школы. 
      Учебный план МБОУ СОШ п. Соколье: 
- определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, формы промежуточной аттестации обучающихся; 
- способствует введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в действие. 
     Учебный план  МБОУ СОШ п. Соколье для учащихся I - IV классов, осваивающих основную образовательную программу начального общего образования составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, призван обеспечить реализацию целей и задач образования, которые определены Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
Нормативная база для проектирования учебного плана:
      Учебный план  разработан в соответствии с приказами Министерства образования и науки Российской Федерации:
•	от 06.10.2009г. № 373 «Об утверждении  федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; 
•	от 26.11.2010г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный  государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. №373»; 
•	от 22.09.2011г. № 2357 «О внесении изменений в федеральный  государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. №373»; 
•	от 18.12.2012г. № 1060 «О внесении изменений в федеральный  государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009г. №373»;
•	от 29.12.2014 года № 1643  "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
           Учебный план   разработан в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
      При разработке данного учебного плана на 2018 - 19 учебный год учтены материально-технические и кадровые ресурсы школы, обеспечивающие реализацию учебного плана, а также познавательные интересы, интеллектуальные возможности учащихся, пожелания и запросы родителей. 
       Данный учебный план является нормативной основой для составления расписания учебных занятий для учащихся и тарификации педагогического состава школы.
Учебный план МБОУ СОШ п. Соколье обеспечивает преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации, возможность преподавания и изучения государственных языков республик Российской Федерации и родного языка из числа языков народов Российской Федерации (по запросу участников образовательных отношений).
    С целью формирования первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания, родителям учащихся 1 – 4 классов было предложено изучение родных языков  и литературного чтения на родном языке. На основании заявления родителей учащихся 1-4 классов все (100%) родителей изъявили желание  в качестве родного языка изучать  русский язык и литературное чтение  на русском языке.
         Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка для обучающихся: 1-го класса – 21 час, для обучающихся 2- 4 - х классов – 23 часа в неделю.
        Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объём максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет: - для обучающихся 1-ых классов – по три урока в сентябре - октябре по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по четыре урока по 35 минут каждый, январь – май по четыре урока, один раз в неделю – пять уроков, за счёт урока физкультуры – по 40 минут каждый; - для обучающихся 2-ых – 4 -х классов – не более 5-ти уроков по 45 минут
        Обучение 1-4-х классов организовано в первую смену.
Продолжительность учебного года составляет:
1 классы – 33 учебные недели;
2-4 классы – 34 учебные недели.
        Для учащихся 1-4-х классов установлен график 5-дневной учебной недели.
          МБОУ СОШ п. Соколье  в своей работе использует федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию при реализации в образовательной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования и имеющих государственную аккредитацию, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 №253 с изменениями от 05.07.2017 года № 629.
           Промежуточная аттестация учащихся 2-4 классов проводится по всем предметам учебного плана в форме дифференцированного зачета. Отметка за дифференцированный зачет выставляется как среднее арифметическое четвертных отметок с учетом административных контрольных работ, проведенных по итогам учебного года (при условии их проведения), и выставляется в классные журналы в виде годовой отметки за три дня до окончания учебного года. Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе.
          2.Особенности учебного плана при получении начального общего образования (1-4 классы)
        Учебный план для учащихся I - IV классов, осваивающих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с ФГОС НОО, состоит из 2-х взаимосвязанных частей: обязательная часть  и часть, формируемая участниками образовательных отношений.
          Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные области: «Русский язык и литературное чтение», «Родной язык и литературное чтение на родном языке»,  «Иностранный язык», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание», «Основы религиозных культур и светской этики»,  «Искусство», «Технология», «Физическая культура». 
              Часы части,  формируемой участниками образовательных отношений, нацелены на создание условий для развития познавательных интересов учащихся, дальнейшее саморазвитие и самосовершенствование учащихся и      распределены на преподавание учебных предметов «Русский язык», «Информатика», «Математика». 
          
1 класс	Русский язык – 1 час	
2 класс	Русский язык – 1 час	
3 класс	Математика – 0,5 час
Информатика – о,5 час	
4 класс	Математика – 0,5 час
Информатика – о,5 час	

Учебный план для учащихся I - IV классов школы, осваивающих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с ФГОС НОО (утв. приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. № 373)

Предметные области	Учебные 
предметы
Классы 	Количество часов в неделю/год	
		1	2	3	4	Итого 	
Русский язык и литературное чтение	Русский язык	4/3	4/3	4/3	4/3	16/12	
	Литературное чтение	4/3	4/3	4/3	3/2	15/11	
Родной язык и литературное чтение на родном языке	Родной язык (русский)	0/1	0/1	0/1	0/1	0/4	
	Литературное чтение на родном языке (русском)	0/1	0/1	0/1	0/1	0/4	
Иностранный язык	Иностранный язык (английский)		2	2	2	6	
Математика и информатика	Математика 	4	4	4	4	12	
Обществознание и естествознание (окружающий мир)	Окружающий мир	2	2	2	2	8	
Основы религиозных культур и светской этики	Основы православной культуры				1	1	
Искусство	Музыка 	1	1	1	1	4	
	Изобразительное искусство	1	1	1	1	4	
Технология 	Технология 	1	1	1	1	4	
Физическая
культура	Физическая культура 	3	3	3	3	12	
Итого 	При 5-дневной неделе	20	22	22	22	86	
Часть, формируемая участниками образовательных отношений 
(5-дневная учебная неделя)	
Русский язык	1	1			2	
Математика 			0/1	0/1	1	
Информатика 			1/0	1/0	1	
Максимально допустимая нагрузка	21	23	23	23	90	

Принят                                                                      Утвержден
решением педагогического совета                         приказом МБОУ СОШ п. Соколье
МБОУ СОШ п. Соколье                                          № 242 от 31.08.2018 года
Протокол № 1от 30.08 2018  года                           Директор школы:                  Н.Н. Аюпова

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы
п. Соколье Елецкого муниципального района
Липецкой области, реализующий основную образовательную программу основного общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования
(5 - 8 классы)

на 2018 – 19 учебный год

3.1. Учебный план основного общего образования
                           ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1.Общие положения.
       Учебный план 5- 8-х классов сформирован с целью реализации основной образовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ п. Соколье, разработанной в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и с учетом примерной основной образовательной программы основного общего образования. 
      Учебный план МБОУ СОШ п. Соколье определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, формы промежуточной аттестации обучающихся.
        Учебный план учитывает обязательный минимум содержания образовательных программ и потребностей учащихся, определяет максимальный объем учебной нагрузки учащихся, учебное время, отводимое на основе государственного образовательного стандарта, по классам. 
        За основу учебного плана основного общего образования взят Базисный учебный план Примерной основной образовательной программы. Реализация данного учебного плана предоставляет возможность получения стандарта образования всеми учащимися, позволяет достигнуть целей образовательной программы школы, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы учащихся. 
        Учебный план имеет кадровое, методическое и материально- техническое обеспечение.
         МБОУ СОШ п. Соколье в своей работе использует перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования и имеющих государственную аккредитацию, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № 253 с изменениями от 05.07.2017 года (№ 629).

II. НОРМАТИВНАЯ БАЗА УЧЕБНОГО ПЛАНА
 Учебный план основного общего образования разработан на основе следующих нормативных документов: 
- Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями от 31.12.2015 №1577); 
- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 декабря 2013г. №1342, от 28 мая 2014г. №598, от17 июля 2015г. №734)
 - Письмо Минобрнауки от 23.05.2015 №08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России»; 
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями от 24.11.2015г. №81). 
    Данный учебный план является нормативной основой для составления расписания учебных занятий для учащихся и тарификации педагогического состава школы. Для учащихся 5- 8-х классов предусмотрена 6-дневная учебная неделя. 

III. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА 
        Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, которые направлены на достижение результатов, определяемых ФГОС ООО. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. 
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные области: 
«Русский язык и литература» (представлена учебными предметами «Русский язык», «Литература»)
«Родной язык и родная литература»
«Иностранные языки» («Английский язык», «Немецкий язык»)
«Математика и информатика» («Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Информатика»)
·  «Общественно-научные предметы» («История», «Обществознание», «География»)
·  «Естественнонаучные предметы» («Биология», «Физика», «Химия»)
·«Искусство» («Музыка» и «Изобразительное искусство») 
«Технология»
·«Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» (Физическая культура», «ОБЖ»)
	Учебный план МБОУ СОШ п. Соколье обеспечивает преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации, возможность преподавания и изучения государственных языков республик Российской Федерации и родного языка из числа языков народов Российской Федерации (по запросу участников образовательных отношений).
      На основании заявления родителей учащихся все (100%) родителей (законных представителей) изъявили желание   в качестве родного языка изучать  русский язык и литературу  на русском языке.
      Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных интересов и потребностей учащихся, их родителей (законных представителей). 
        Часы части, формируемой участниками образовательных отношений, в 5 классе, распределены на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Математика» - 1 час;  
проведение урочных занятий по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» -  1 час;
 - на предметы и курсы, вводимые как отдельные предметы:
- 1 час на предмет «Обществознание»
- 1 час на предмет «География».
	Часы части, формируемой участниками образовательных отношений, в 6 классе, распределены на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Математика» - 1 час;  
 увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Литература» -  1 час;
 - на предметы и курсы, вводимые как отдельные предметы:
- 1 час на предмет  «Информатика», так как информатика развивает логическое и абстрактное мышление, что позволяет учащимся основной школы успешно осваивать программу по математике
- 1 час  на предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» с  целью более основательного и последовательного изучения вопросов, связанных с обеспечением безопасности личности, общества и государства в повседневных условиях, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;
          Часы части, формируемой участниками образовательных отношений, в 7 классе, распределены на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Алгебра» - 1 час;  
 увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Русский язык-  1 час;
 увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Литература» -  1 час;
 увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Биология» -  1 час;
 - на предметы и курсы, вводимые как отдельные предметы:
- 1 час  на предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» с  целью более основательного и последовательного изучения вопросов, связанных с обеспечением безопасности личности, общества и государства в повседневных условиях, в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;
          Часы части, формируемой участниками образовательных отношений, в 8 классе, распределены на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Алгебра» - 1 час;  
 увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных предметов обязательной части - «Русский язык-  1 час;
IV. РЕЖИМ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
          МБОУ СОШ п. Соколье  работает в режиме шестидневной учебной недели. Учебный год начинается 1 сентября, продолжительность учебного года в 5 - 8 классах 34 учебные недели. Продолжительность урока – 45 минут. Учебный год представлен учебными периодами - учебные четверти. Календарные сроки учебных периодов отражены в календарном учебном графике МБОУ СОШ п. Соколье. 
           Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся. 
          Промежуточная аттестация учащихся 5-8-х классов проводится по всем предметам учебного плана в форме дифференцированного зачета. Отметка за дифференцированный зачет выставляется как среднее арифметическое четвертных отметок с учетом административных контрольных работ, проведенных по итогам учебного года (при условии их проведения), и выставляется в классные журналы в виде годовой отметки за три  дня до окончания учебного года. Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе.
           Итоговая комплексная работа на межпредметной основе проводится в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования к результатам обучения в конце учебного года для учащихся 5 – 8-х классов, оценивается качественно с указанием набранных баллов, успешности выполнения и сформированных универсальных учебных действий без фиксации в виде отметки.

                                                  Учебный план 
для учащихся V-VIII классов школы, осваивающих основную образовательную программу основного общего образования в соответствии с ФГОС ООО
Предметная область	Учебный предмет	Количество часов в неделю	
Обязательная часть	
		5	6	7	8	итого	
Русский язык и литература	Русский язык	5/4	6/5	4/3	3/2	18/14	
	Литература	3/2	3/2	2/1	2/1	10/6	
Родной язык и родная литература	Родной язык (русский)	0/1	0/1	0/1	0/1	0/4	
	Родная литература	0/1	0/1	0/1	0/1	0/4	
Иностранные языки	Иностранный язык (английский)	3	3	3	3	12	
	Второй иностранный язык (немецкий)	2			2	4	
Математика и информатика	Математика 	5	5			10	
	Алгебра			3	3	3	
	Геометрия			2	2	4	
	Информатика и ИКТ			1	1	2	
Общественно-научные предметы
	История России
Всеобщая история 	2	2	2	2	8	
	Обществознание 		1	1	1	3	
	География 		1	2	2	5	
Естественно-научные предметы	Физика 			2	2	4	
	Биология	1	1	1	2	5	
	Химия 				2	2	
Искусство	Музыка	1	1	1	1	4	
	Изобразительное искусство	1	1	1	1	4	
Технология 	Технология 	2	2	2	1	5	
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности	ОБЖ				1	1	
	Физическая культура	3	3	3	3	12	
Итого:	28	29	30	34	111	
Часть, формируемая участниками образовательных отношений	4	4	5	2	15	
Русский язык и литература	Русский язык			1	1	2	
	Литература		1	1		2	
Общественно-научные предметы	Обществознание	1				1	
	География 	1				1	
Естественно-научные предметы	Биология 			1		1	
Математика и 
информатика	Математика 	1	1			2	
	Алгебра			1	1	2	
	Информатика и ИКТ		1			1	
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности	Основы безопасности жизнедеятельности 		1	1		2	
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	1
				1	
Итого (общая недельная нагрузка):	32	33	35	36	136	
Максимально допустимая недельная нагрузка 
(6 – дневная учебная неделя):	32	33	35	36	136	

Принят                                                                      Утвержден
решением педагогического совета                         приказом МБОУ СОШ п. Соколье
МБОУ СОШ п. Соколье                                          № 242  от 31.08.2018 года
Протокол № 1 от 30.08.2018 года                            Директор школы:                  Н.Н. Аюпова

Учебный план 
МБОУ СОШ п. Соколье Елецкого муниципального района Липецкой области, реализующий федеральный компонент государственных образовательных стандартов, утвержденный приказом Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 (в редакции приказа Минобрнауки России от 23 июня 2015 г. № 609)
 (для 9 класса) 

на 2018 - 19 учебный год

Основное общее образование.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.Общие положения
        Учебный план – нормативно - правовой документ для реализации программ общего образования, устанавливающий перечень учебных предметов, курсов и объем учебного времени, отводимого на их изучение по уровням общего образования и учебным годам, формы промежуточной аттестации.
     Учебный план обеспечивает реализацию требований федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования, разработан на основе Федерального базисного учебного плана, федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования.
Основная целевая направленность учебного плана состоит: 
- в обеспечении получения основного общего образования, достаточного для продолжения обучения на следующих уровнях образования; 
- обеспечение достижения всеми обучающимися требований российских образовательных стандартов по образовательным предметам базисного плана; 
удовлетворение запросов и потребностей обучающихся и их родителей на образовательные услуги; 
- создание психологически комфортной образовательной среды для общего интеллектуального и нравственного развития личности. 
       Учебный план имеет кадровое, методическое и материально- техническое обеспечение. 
        Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательной деятельности, установленных постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». 
                   МБОУ СОШ п. Соколье  в своей работе использует перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования и имеющих государственную аккредитацию, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 №253 с изменениями от 05.07.2017 года № 629.
Нормативная база для проектирования учебного плана:
        Учебный план школы разработан в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и в соответствии с приказами Министерства образования и науки Российской Федерации:
•	от 05.03.2004г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями);
•	от 09.03.2004г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (с изменениями);
•	от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 декабря 2013г. №1342, от 28 мая 2014г. №598, от17 июля 2015г. №734);
        Учебный план  школы разработан в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».
            Кроме того, при формировании учебного плана для учащихся IX класса школы, осваивающих основную образовательную программу основного общего образования в соответствии с ФК ГОС, учтены приказы управления образования и науки Липецкой области:
•	от 03.05.22018 года № 540 «О базисных учебных планах для образовательных организаций Липецкой области, реализующих программы основного общего и среднего общего образования на 2018 -2019 учебный год».
              При разработке данного учебного плана на 2018 – 19 учебный год учтены материально-технические и кадровые ресурсы школы, обеспечивающие реализацию учебного плана, а также познавательные интересы, интеллектуальные возможности учащихся, пожелания и запросы родителей.
II. Особенности учебного плана 
         В структуру учебного плана основного общего образования входят федеральный, региональный компоненты и компонент образовательного учреждения и устанавливаются соотношения между ними. 
          Федеральный компонент учебного плана включает в себя учебные дисциплины, позволяющие заложить фундамент общеобразовательной подготовки обучающихся, соответствующей государственному стандарту. План предусматривает сбалансированность между циклами предметов, отдельными предметами, а также преемственность между уровнями обучения и классами. Учтены нормативы учебной нагрузки школьников, а также рекомендации по распределению учебного времени на изучение образовательных предметов, полностью реализован базовый компонент.
            Вариативный компонент учебного плана позволяет учесть индивидуальные интересы обучающихся в получении дополнительных знаний по отдельным предметам, способствует совершенствованию знаний, умений и навыков обучающихся по наиболее сложным разделам учебных программ отдельных предметов, за счет увеличения количества часов, отводимых на их изучение. Вариативная часть учебного плана обеспечивает реализацию регионального и школьного компонентов.
 III. Особенности учебного плана 
          Часы инвариантной части учебного плана отводятся на изучение учебных дисциплин, позволяющих заложить фундамент знаний по основным предметам, сохранить преемственность образовательных программ на разных уровнях образования, обеспечить уровень, соответствующий государственному стандарту. Предметы федерального компонента изучаются в полном объеме. 
          Использование часов регионального компонента и компонента образовательной организации нацелено на создание условий для развития познавательных интересов учащихся, готовности к социальной адаптации, профессиональной ориентации; дальнейшее самообразование, саморазвитие и самосовершенствование учащихся, а также для углубленного и расширенного изучения учебных предметов, что  позволяет удовлетворить образовательные потребности социума.
        Часы регионального компонента и компонента ОУ направлены на реализацию следующих целей:
•	достижение государственных образовательных стандартов;
•	развитие познавательных интересов ребенка и воспитание социально адаптированной, высококультурной личности;
•	выполнение социального заказа родителей, удовлетворение образовательных     потребностей учащихся;
•	подготовку к государственной итоговой аттестации за курс основной школы.
Исходя из вышеизложенных целей, часы регионального компонента направлены на изучение следующих учебных предметов:

•	история 1 час (с целью преподавания краеведческого модуля), математика 1 час.
•	с учетом реальных потребностей и в целях подготовки к государственной итоговой аттестации, углубления знаний по предметам базового цикла выделен 1 час на изучение предмета «Русский язык»,  1 час на изучение предмета «Обществознание», 1 час на изучение предмета «Литература».
       в рамках предпрофильной подготовки по технологическому и техническому       направлениям 1 час регионального компонента выделен на изучение предмета  «Черчение».
IV. Режим организации образовательной деятельности. 
        Учреждение работает в режиме 6-и дневной учебной недели. 
        Учебный год начинается 1 сентября, продолжительность учебного года в 9 классе – 35 учебных недель. Продолжительность урока в  9 классе – 45 минут. 
         Учебный год представлен учебными периодами – учебные четверти. Календарные сроки учебных периодов отражены в календарном учебном графике. 
        Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета образовательной программы сопровождается промежуточной аттестацией. 
          Промежуточная аттестация обучающихся проводится по всем предметам учебного плана в форме дифференцированного зачета. Отметка за дифференцированный зачет выставляется как среднее арифметическое четвертных отметок с учетом административных контрольных работ, проведенных по итогам учебного года (при условии их проведения), и выставляется в классные журналы в виде годовой отметки за три  дня до окончания учебного года. Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе.
          Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам или непрохождение промежуточной аттестации, при отсутствии уважительных причин, признаются академической задолженностью.
        Освоение образовательной программы основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.
           Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов, освоивших
образовательные программы основного общего образования, проводиться в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) или ГВЭ (для обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья).
             Государственная итоговая аттестация определяет соответствие результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта.

Недельный учебный план
для учащихся VII- IX  классов, осваивающих основную образовательную программу основного общего образования
Федеральный компонент	Учебные предметы	Количество часов в неделю	
		IX	Всего 	
	Русский язык	2	2	
	Литература	3	3	
	Иностранный язык	3	3	
	Математика	5	5	
	Информатика и ИКТ	2	2	
	История	2	2	
	Обществознание (включая право и экономику)	1	1	
	География	2	2	
	Физика	2	2	
	Химия	2	2	
	Биология	2	2	
	Искусство 	1	1	
	Физическая культура	3	3	
	Итого	30	30	
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная учебная неделя)	6	6	
Региональный компонент	3	3	
Краеведческий модуль:			
История 	1	1	
Математика 	1	1	
Черчение 	1	1	
Компонент образовательного учреждения	3	3	
Русский язык	1/0	1/0	
Родной язык (русский)	0/1	0/1	
Литература 	1	1	
 Обществознание 	1	1	
Предельно допустимая аудиторная учебная  нагрузка при 6-дневной учебной неделе	36	36	

Принят                                                                      Утвержден
решением педагогического совета                         приказом МБОУ СОШ п. Соколье
МБОУ СОШ п. Соколье                                           № 242  от 30.08.2018 года
Протокол № 1 от 30.08.2018 года                            Директор школы:                  Н.Н. Аюпова

Учебный план 
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы
п. Соколье Елецкого муниципального района
Липецкой области, реализующий основную образовательную программу среднего общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования
(10 класс)

Среднее  общее образование.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.Общие положения

Учебный план образовательных организаций Российской Федерации, реализующих основную образовательную программу среднего общего образования, отражает организационно-педагогические условия, необходимые для достижения результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СОО, организации образовательной деятельности, а также учебный план определяет состав и объем учебных предметов, курсов и их распределение по классам (годам) обучения.
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся (п. 22 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося (п. 23 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Учебный план 10 - 11 классов сформирован с целью реализации основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ СОШ п. Соколье, разработанной в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, отражает организационно- педагогические условия, необходимые для достижения результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС, организации образовательной деятельности.
              Учебный план МБОУ СОШ п. Соколье определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности, формы промежуточной аттестации обучающихся.
При составлении учебного плана учитывалось соответствие содержания:
целям современного среднего общего образования:
- среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося,
- развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося,
- формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности;
целям и задачам деятельности МБОУ СОШ п. Соколье:
- создание эффективной образовательной среды для обеспечения высокого качества образования, личностной и творческой самореализации всех участников образовательных отношений,
-  построения партнерских отношений Учреждения с родителями и социумом,
- создание возможностей для использования образовательного и культурного потенциала Учреждения;

требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования
Учебный план учитывает обязательный минимум содержания образовательных программ и потребностей учащихся, определяет максимальный объем учебной нагрузки учащихся, учебное время, отводимое на основе государственного образовательного стандарта, по классам.
Реализация данного учебного плана предоставляет возможность получения стандарта образования всеми учащимися, позволяет достигнуть целей образовательной программы школы, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы учащихся.
Учебный	план	имеет	кадровое,	методическое	и	материально-техническое обеспечение.
МБОУ СОШ п. Соколье в своей работе использует перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 № 253, с изменениями от 20 июня 2017 №581, от 5 июля 2017 №629.

II.	НОРМАТИВНАЯ БАЗА УЧЕБНОГО ПЛАНА
Учебный план среднего общего образования разработан на основе следующих нормативных документов:
-   Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
-	Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями от 29.12.2014 №1645, от 31.12.2015 г. №1578, от 31.12.2016
№ 1578);
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 июня 2017 г. N 613 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413»;
- Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 декабря 2013г. №1342, от 28 мая 2014г. №598, от17 июля 2015г. №734, от 31 декабря 2015г. №1576);
- Приказ управления образования и науки Липецкой области от 01.04.2016 №338 «Об организации работы по апробации механизмов введения и реализации ФГОС СОО в 10 классах на территории Липецкой области в 2016/17 учебном году»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями, утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 24.11.2015г. № 81).
III.	СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА
Учебный	план	является	нормативно-правовым	актом	для	МБОУ	СОШ	п.
Соколье.
Учебный план предусматривает изучение обязательных учебных предметов: учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне. МБОУ СОШ п. Соколье предоставляет обучающимся возможность формирования индивидуальных учебных планов.
Формирование учебного плана, в том числе и индивидуальных учебных планов обучающихся, осуществляется из числа учебных предметов из следующих обязательных предметных областей:
предметная область «Русский язык и литература», включающая учебные предметы
«Русский язык», «Литература» (базовый уровень);
предметная область «Родной язык и родная литература», включающая учебные предметы «Родной язык», «Родная литература» (базовый уровень);
предметная область «Иностранные языки», включающая учебные предметы:
«Иностранный язык»(базовый уровень);
предметная область «Математика и информатика», включающая учебные предметы: «Математика» (базовый уровень); «Информатика» (базовый уровень).
предметная область «Естественные науки», включающая учебные предметы:
«Физика» (базовый уровень); «Химия» (базовый уровень); «Биология» (базовый уровень).
предметная область «Общественные науки», включающая учебные предметы:
«История»   (базовый   уровень);	«География»   (базовый   уровень);	«Обществознание» (базовый уровень);
предметная область «Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности», включающая учебные предметы: «Физическая культура» (базовый уровень), «Основы безопасности жизнедеятельности» (базовый уровень)
С целью формирования представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания, родителям учащихся было предложено изучение родных языков и родной литературы на родном языке. На основании заявлений родителей все (100%) родителей выразили желание в качестве родного языка изучать русский язык и родную литературу на русском языке.
В 2018 - 2019 учебном году в МБОУ СОШ п. Соколье, с учетом социального запроса, на уровне среднего общего образования учащиеся 10 класса будут обучаться по универсальному профилю.
Дополнительные учебные предметы по выбору для обязательного посещения предусмотрены:
•	для совершенствования знаний, умений и навыков обучающихся по наиболее сложным разделам учебной программы:
-	Русский язык – 2 час; 
-	Математика – 2 часа;
-	Химия – 1 час
-	 Биология – 1 час
•	для удовлетворения индивидуальных интересов обучающихся
- информатика – 1 час
- география – 1 час
- экономика – 1 час
Дополнительные учебные предметы по выбору учащихся предусмотрены
•	совершенствования знаний, умений и навыков обучающихся по наиболее сложным разделам учебной программы:
-	Обществознание – 1 час;
-	История – 1 час;
-	Химия – 1 час;
-	Биология – 1 час;
-	Физика – 1 час.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта. Индивидуальный проект выполняется старшеклассниками самостоятельно под руководством учителя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного года в рамках учебного времени, специально отведённого учебным планом.
IV. РЕЖИМ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Нормативный срок освоения основной образовательной программы среднего общего образования 2 года; количество учебных занятий за 2 года на одного обучающегося не менее 2170 часов и не более 2590 часов (не более 37 часов в неделю);
МБОУ СОШ п. Соколье работает в режиме шестидневной учебной недели. Учебный год начинается 1 сентября, продолжительность учебного года в 10 классе 34 учебных недели. Продолжительность урока 45 минут. Учебный год представлен учебными периодами - учебные четверти. Календарные сроки учебных периодов отражены в календарном учебном графике МБОУ СОШ п. Соколье.
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся.
Промежуточная аттестация учащихся 10  класса проводится по всем предметам учебного плана в форме дифференцированного зачета. Отметка за дифференцированный зачет выставляется как среднее арифметическое четвертных отметок с учетом административных контрольных работ, проведенных по итогам учебного года (при условии их проведения), и выставляется в классные журналы в виде годовой отметки за два дня до окончания учебного года. Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе.
                                            Учебный план
                                                  Универсального профиля
СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
10 класс

Обязательные предметные области	Обязательные учебные предметы	Уровень изучения	
		У	Б	
Русский язык и
литература	Русский язык		1	
	Литература		3	
Родной язык и родная
литература	Родная литература
Родной язык (Русский)			
Иностранные языки	Иностранный язык: английский		3	
Общественные науки	История		2	
	Обществознание		2	
Математика и информатика	Математика 		4	
Естественные науки	Физика		2	
Физическая культура,
экология, ОБЖ	Физическая культура		3	
	ОБЖ		1	
ИТОГО			21	
Дополнительные учебные предметы по выбору (9 часов)  для обязательного изучения)	
Русский язык и
литература	Русский язык		2/1	
	Родной язык (русский)		0/1	
Математика и
информатика	Информатика		1	
	Математика 		2	
Общественные науки	География		1	
	Экономика 		1	
Естественные науки	Химия		1	
	Биология		1	
	Дополнительные учебные предметы по выбору (5ч. по выбору учащихся)	
Общественные науки	Обществознание		1	
	История 		1	
Естественные науки	Химия		1	
	Биология		1	
Естественные науки	Физика		1	
Индивидуальный проект	2	
Всего предельно
допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	

37